1. Trò chơi 1: “Xếp hàng thứ tự”
(Áp dụng: So sánh phân số; So sánh số thập phân,...)
- Cách chơi: Hai đội trưởng lên nhận bìa của tổ và ghi nhanh cách so sánh hoặc xếp hàng theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại.
2. Trò chơi 2: Ai đúng? Ai sai?
(Áp dụng Số thập phân; Đọc, viết số thập phân)
Cách chơi: Hai đội thi đua đọc hoặc viết các số thập phân.
3. Trò chơi 3: Gà mẹ tìm con hoặc kết bạn
(Áp dụng So sánh phân số; So sánh số thập phân,...)
Cách chơi: Yêu cầu HS mang tấm bìa gà mẹ tìm đúng gà con của mình (sao cho phép tính trên mình gà mẹ tương ứng với kết quả tính trên mình gà con.)
4. Trò chơi 4: “Cướp cờ tính điểm”
(Vận dụng vào các bài cấu tạo số, so sánh số)
Cách chơi: Khi cô giáo hô thì 2 em ở hai đội chạy lên cướp cờ và chỉ cướp được 1 lá cờ ở hàng cao nhất của STP.
5. Trò chơi 5: “Ai nhanh, ai đúng”
(Áp dụng cho các tiết học: Bảng đơn vị đo)
Cách chơi: Mỗi nhóm cử 6 bạn , xếp thành 2 hàng dọc. Sau khi GV hô: “Trò chơi bắt đầu” thì lần lượt các bạn lên điền số thích hợp vào ô.
6. Trò chơi 6 “Rung chuông vàng”.
(Áp dụng tính toán, giải toán, tìm x)
Cách chơi: HS sử dụng bảng phấn để ghi kết quả hoặc lựa chọn đáp án.
7. Trò chơi 7: “Tìm lấy ngôi nhà của bạn”.
(Áp dụng các bài tính hoặc đổi đơn vị đo)
Cách chơi : Giáo viên tráo các thẻ bài rồi chia cho 2 đội, yêu cầu HS quan sát kĩ số nhà ghi trên 2 ngôi nhà rồi suy nghĩ và quyết định xem mình sẽ được vào ngôi nhà nào.
8. Trò chơi 8: “Truyền điện”.
(Áp dụng các bài Ôn tập về đo diện tích....)
Cách chơi: Đại diện nhóm nêu trước (nhóm A), nêu đơn vị và mối quan hệ với đơn vị đo liền kề rồi chỉ định thật nhanh (truyền điện), một bạn bất kì của nhóm kia (nhóm B).
9. Trò chơi 9: Sắp xếp thứ tự:
Cách chơi: Giáo viên phát cho mỗi em tham gia chơi một tấm bìa có ghi sẵn số để các em chuẩn bị. Khi nghe giáo viên hô: 1, 2, 3 học sinh lập tức mỗi em cầm tấm bìa có ghi sẵn số lên đứng vào vị trí của mình, khi nghe hô dừng thì các em không được thay đổi vị trí nữa.
10. Trò chơi 10: “Chung sức” (Vận dụng vào tính cộng, trừ, nhân, chia)
Cách chơi: Các nhóm thống nhất thì ghi kết quả vào giấy rồi dán lên bảng lớp.
11. Trò chơi 11: “Thi tài”
Cách chơi : Từng em nhận yêu cầu của trò chơi và ráng sức tự mình giải quyết yêu cầu.
12. Trò chơi 12: “ Hai người ba chân”.
Cách chơi : Cứ 2 em trong nhóm phải dùng dây buộc chân trái của mình với chân phải của một bạn khác để thực hiện yêu cầu.
13. Trò chơi 13: Hái hoa toán học
(Áp dụng: ôn tập về hình học cuối năm)
Cách chơi : HS lần lượt trả lời các câu hỏi liên quan đến diện tích các hình.
(Sưu tầm - Nguồn internet)