Thực hiện Kế hoạch của Sở
Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng về triển khai khảo sát chính thức đánh giá diện rộng
kết quả học tập của học sinh, ngày 15/4/2026, Trường Tiểu học Lê Hồng Phong đã
tổ chức thành công khảo sát đánh giá định kỳ quốc gia đối với học sinh lớp 5,
năm học 2025 – 2026. Đây là hoạt động có ý nghĩa quan trọng nhằm đánh giá khách
quan, toàn diện chất lượng dạy và học, đồng thời cung cấp dữ liệu phục vụ công
tác quản lý, chỉ đạo và nâng cao chất lượng giáo dục.
Ngay từ khi nhận được kế
hoạch, nhà trường đã thể hiện rõ tinh thần chủ động, trách nhiệm trong công tác
tổ chức. Ban Giám hiệu đã xây dựng kế hoạch chi tiết, khoa học; thành lập Tổ khảo
sát theo đúng quy định; phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên, đảm bảo
rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm. Công tác chuẩn bị được triển khai đồng bộ, từ
cơ sở vật chất, trang thiết bị đến hồ sơ, tài liệu phục vụ khảo sát.
Các điều kiện phục vụ khảo
sát được chuẩn bị đầy đủ và đúng yêu cầu: phòng khảo sát được bố trí riêng biệt,
đảm bảo yên tĩnh, đủ ánh sáng, bàn ghế đúng quy cách; danh sách học sinh được
niêm yết công khai; tài liệu khảo sát được bảo quản, niêm phong chặt chẽ theo
quy định. Bên cạnh đó, các khâu rà soát, kiểm tra trước khi tổ chức khảo sát được
thực hiện nghiêm túc, góp phần đảm bảo kỳ khảo sát diễn ra an toàn, đúng quy
trình kỹ thuật.
Đội ngũ giáo viên tham
gia khảo sát đã phát huy tinh thần trách nhiệm cao, thực hiện nghiêm túc các
quy định và hướng dẫn. Các thầy cô không chỉ làm tốt nhiệm vụ coi khảo sát mà
còn hướng dẫn học sinh một cách rõ ràng, tận tình, giúp các em nắm vững quy
trình, tự tin khi làm bài. Sự công tâm, nghiêm túc của giáo viên đã góp phần
quan trọng bảo đảm tính khách quan – công bằng – minh bạch – chính xác của kết
quả khảo sát.
Tham gia khảo sát, các em
học sinh lớp 5 thể hiện thái độ nghiêm túc, ý thức kỷ luật tốt và tâm thế tự
tin. Trong suốt quá trình làm bài, học sinh chấp hành đúng nội quy, tập trung
hoàn thành bài khảo sát với tinh thần trách nhiệm cao. Kết quả bài làm của các
em đã phản ánh tương đối đầy đủ năng lực, kiến thức và kỹ năng được hình thành,
phát triển trong quá trình học tập theo Chương trình giáo dục phổ thông.
Bên cạnh sự nỗ lực của
nhà trường và giáo viên, sự đồng hành của phụ huynh học sinh cũng đóng vai trò
quan trọng trong thành công của kỳ khảo sát. Phụ huynh đã tích cực phối hợp với
nhà trường trong việc chuẩn bị tâm lý, nhắc nhở con em tham gia đầy đủ, đúng
quy định; đồng thời tham gia các nội dung khảo sát và phản hồi một cách trách
nhiệm, góp phần cung cấp thông tin đa chiều, nâng cao chất lượng đánh giá.
Có thể khẳng định rằng, với
sự chuẩn bị chu đáo, tổ chức khoa học và tinh thần trách nhiệm cao của toàn thể
cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh, hoạt động khảo sát tại Trường Tiểu học
Lê Hồng Phong đã diễn ra thành công, đúng quy định, đạt mục tiêu đề ra. Đây
không chỉ là dịp đánh giá thực chất kết quả học tập của học sinh mà còn là cơ sở
quan trọng để nhà trường tiếp tục nhìn nhận, điều chỉnh và đổi mới phương pháp
dạy học.
Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt
được, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
và hội nhập. Qua đó, Trường Tiểu học Lê Hồng Phong tiếp tục khẳng định uy tín,
vị thế là một trong những đơn vị tiêu biểu của ngành giáo dục thành phố.